Сравнение длин предметов (отрезков) на основе чувственного восприятия, с помощью условной мерки
Меню
иконка учебника «Математика. 1 класс. Часть 2» (авторы: Г. Л. Муравьева, М. А. Урбан), 2019 с. 90–93
←
→

Знать:

  • способы сравнения длин предметов и отрезков с помощью приложения, наложения и условной мерки

Уметь:

  • пользоваться понятиями «длиннее», «короче», «иметь большую длину», «иметь одинаковые длины» для выражения результатов сравнения длин предметов и отрезков
  • сравнивать длины предметов и отрезков с помощью условной мерки
Дополнительные
материалы